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口的科学课古代时钟“日晷”

作者:佚名 来源: 日期:2023-10-15 19:04:55 人气: 标签:日晷的相关知识

  为了丰富孩子们周末科学小课堂,吴门桥街道新城社区党委与团支部开展了制作古代时钟日晷的活动,由老师带领孩子们,一起制作日晷,并通过制作的过程了解古代劳动人民的智慧。

  在活动开始前,老师向孩子们了日晷的原理和作用。孩子们很感兴趣,纷纷举手发言,表达了对制作日晷的期待。

  接下来,老师向孩子们介绍了古代劳动人民制作日晷的方法,并告诉他们,这些方法都是在没有现代科学工具的情况下,通过对自然的观察和思考得出的。

  孩子们开始动手制作日晷。首先,他们用纸板制作日晷的底座,并在底座上用直尺和圆规绘制了刻度线。接着,他们用指南针确定了正南方向,并在底座上标记了12个时间点。最后,他们在底座上安装了一个指针,以便在阳光照射下能够时间。

  制作日晷的过程也让孩子们深刻认识到了古代劳动人民的聪明才智。他们发现,制作日晷需要考虑到许多自然因素,如太阳的、时间的流逝等。他们惊叹于古代劳动人民在没有现代工具和科学知识的情况下,能够通过对自然的观察和思考,创造出这样的工具。

  最终,孩子们成功地制作出了自己的日晷,并通过实际测试,验证了日晷的可行性。他们对制作的感到非常开心,家长们也对本次活动评价很高,觉得在口就能让孩子即娱乐有学知识,感谢社区给居民带来的福利。

  

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