周公解梦 死人复活每个学科从高分到低分分别按21%、34%、26%、10%、8%、1%比例划分成ABCDEF六等第； 对于成绩位于后1%的学科，若学科成绩高于或等于该科总分60%，其等第确定为E等，不计为F等。 同时，实施单科成绩优秀学生优惠政策，对语数外文体综合和理科综合学业水平成绩单科排名千分之二的考生，城区高中学校录取时，可享受一个较低科目成绩提高一个等级录取。 政策发布后，不少学校第一时间将政策的变化告知学生和家长，A等比例下调4%，不少学生也谈了谈自己的想法。 景弘中学教务处主任李勇认为，中考兼具水平考试和选拔考试，政策的变化基于水平考试的基础上，让选拔更具含金量，也增加了优质生源。特别是2018年进入高中的新生将参加新高考，不分文理科，实行“3+3”的模式，这样不仅有利于学生学业发展，同时也加强了选材的精准性。 对语数外文体综合和理科综合学业水平成绩单科排名千分之二的考生，城区高中学校录取时，可享受一个较低科目成绩提高一个等级录取。李勇认为，这也能让学生之间形成一种更为良性的竞争。 景弘中学教务处主任李勇：“学生有优势的学科就要继续保持优势，相对短板的学科继续往上冲，不能说放一放，不能说保持在A或者掉一点点还能打A，而放弃优势学科竞争率，这也让学生形成一种更良性的竞争。” 中考成绩划等比例调整提出，对于成绩位于后1%的学科，若学科成绩高于或等于该科总分60%，其等第确定为E等，不计为F等。北师大株洲附校副校长樊孝香认为，政策的调整十分人性化，这也让学校更加重视学生基础的打造。 北师大株洲附校副校 樊孝香：“在教学上，各个学科肯定要扎扎实实打好学生基础，另外就是更多方面的学习要加强，争取能够提升等第，同时为新高考做准备。” 市教育局基础教育科科长章钒介绍，中考成绩划等比例调整主要考虑因为考生规模扩大，城区由原来的8000人增加到将近1万1千人，A等生的比例也将由原来的1000多人下降到800多人次。政策调整，让学生参考规模人数和教育资源配置之间实现均衡。 2018年初中学业水平考试命题原则不断完善，由过去体现学生的知识与技能，过程与方法，情感态度和价值观的三维目标要求，逐步体现“落实立德树人根本任务，发展素质教育”的要求，强调学科素养立意，强调培育学生发展核心素养。 章钒说，核心素养的培养，主要是考虑到学生不仅仅是在学习阶段，今后在社会上还有几十年的工作学习生活，核心素养的培养尤为关键。 增加学生的选择性，最大限度地学生升学意愿，增设1个省级示范学校志愿，即在不改变录取批次前提下，学生可填报的省示范普通高中志愿，由2个新增为3个。 市教育局基础教育科科长章钒：“主要是考虑到要增加学生和学生家长对学校的选择性，扩大他们的选择权，让更多学生能够选择到，能够上到他心目中理想的学校。” 政策提出的关于加强自主招生的，特长生比例由招生总计划的25%调整为30%等，也体现了教育部门为学生考虑，立足实际，推进素质教育，促进教育公平与均衡的杠杆作用，努力办好满意的基础教育的总体思。 本文由 恒宇国际（www.neivn.cn）整理发布 |